11/05/2022, Lyon, HDJ dépendant de St-Jean de Dieu
Françoise avec Mousse
Temps estival pour cette reprise avec Mousse : elle est très attendue, car elle va recevoir elle aussi sa friandise offerte par le groupe des enfants ! En attendant, elle reçoit le même accueil très câlin des enfants réguliers qui reviennent ou attendent leurs soins …
Aujourd’hui, deux enfants encore, l’enfant qui parle n’est pas là, mais la petite fille est revenue. J’informe les référentes qu’après la visite de la semaine dernière, ma cheville m’était paru bien fatiguée, sans doute davantage par la circulation en bouchon dans le retour sur Lyon et que je dois passer une échographie de contrôle vendredi. On verra …
Mousse est contente de retrouver les enfants, elle se prête aux caresses des référentes, les enfants eux sont toujours un peu ailleurs : le garçon souriant, mais la petite fille très contrariée pour une raison inconnue et antérieure … Mousse se couche à ses pieds à elle, réflexe d’apaisement pas anodin.
On propose aux enfants les jeux, j’ai apporté ceux que Mousse « maîtrise » (jeu recto-verso 2, jeu 3 et jeu 4) : elle sait pousser du nez les plots, ou gratter de la patte les petites trappes à glisser, surtout si on retourne le jeu pour l’aider au mieux. Les deux enfants se prêtent assez bien au remplissage, on obtient leur collaboration avec stimulation, mais ensuite ils se désintéressent manifestement de ce qu’en fait Mousse …
Le garçon reste vissé à son siège et quand le jeu 4 est rempli, il doit le déposer sur le sol, en se penchant sans décoller les fesses … Le plateau en agglo assez lourd tombe bien parallèlement de près de 30 centimètres : fracas digne d’un coup de feu et affolement de Mousse ! Beaucoup d’attentions et d’encouragements pour qu’elle revienne aux jeux, il faut l’accompagner jusqu’aux plots pourtant inoffensifs. Avec la petite fille, c’est plus facile, mais Mousse reste inquiète …
Quand le garçon a rempli le disque plus léger (2 et 3), avec moult paroles on le prévient de poser le jeu avec précaution, parce qu’il a fait peur à Mousse … alors il s’applique, mais toujours sans décoller, il lâche son jeu à moins de 10 centimètres : détonation moins forte, mais suffisante pour affoler encore Mousse avec les plots qui valdinguent en plus … On se replie sur les jeux avec la petite fille, avec encore plus d’encouragements ! Côté positif, Mousse récupère « assez » bien … Pour la suite, on privilégie les jeux posés et remplis au sol et les enfants assis en tailleur autour !
Avec les disques souples, Mousse ne sait pas vraiment les retourner pour obtenir les friandises, et là elle y met encore moins d’énergie ! mais si on demande au garçon de l’aide, l’interaction plaît bien aux deux … Lui retourne les disques et propose les friandises à Mousse qui n’est pas du tout fâchée.
Fromage pour aider ! On glisse un peu la chienne, on glisse un peu la petite et celle-ci peut brosser Mousse, de façon incertaine, mais avec l’autre main, elle caresse nettement le flanc et la cuisse … Plus tard, elle trempe les poils de la queue de Mousse dans la gamelle d’eau et chaque fois que Mousse exprime son contentement, la petite et l’infirmière sont rafraîchies de quelques gouttes !
Mousse aboie assez bien sur ordre et ça réjouit le garçon surtout quand j’amène Mousse tout près de lui ! Puis au sol, on lui demande de poser les friandises sur les pattes de la chienne : quand on dit : « Mange ! », l’enfant éclate de rire et Mousse se régale …
On finit donc bien mieux la séance … qu’on a écourtée un peu quand même, car les enfants vont faire la petite promenade dont ils ont besoin.
Je rentre doucement. La reprise de Mousse a été éprouvante, mais elle a surmonté son stress ...
Françoise
Temps estival pour cette reprise avec Mousse : elle est très attendue, car elle va recevoir elle aussi sa friandise offerte par le groupe des enfants ! En attendant, elle reçoit le même accueil très câlin des enfants réguliers qui reviennent ou attendent leurs soins …
Aujourd’hui, deux enfants encore, l’enfant qui parle n’est pas là, mais la petite fille est revenue. J’informe les référentes qu’après la visite de la semaine dernière, ma cheville m’était paru bien fatiguée, sans doute davantage par la circulation en bouchon dans le retour sur Lyon et que je dois passer une échographie de contrôle vendredi. On verra …
Mousse est contente de retrouver les enfants, elle se prête aux caresses des référentes, les enfants eux sont toujours un peu ailleurs : le garçon souriant, mais la petite fille très contrariée pour une raison inconnue et antérieure … Mousse se couche à ses pieds à elle, réflexe d’apaisement pas anodin.
On propose aux enfants les jeux, j’ai apporté ceux que Mousse « maîtrise » (jeu recto-verso 2, jeu 3 et jeu 4) : elle sait pousser du nez les plots, ou gratter de la patte les petites trappes à glisser, surtout si on retourne le jeu pour l’aider au mieux. Les deux enfants se prêtent assez bien au remplissage, on obtient leur collaboration avec stimulation, mais ensuite ils se désintéressent manifestement de ce qu’en fait Mousse …
Le garçon reste vissé à son siège et quand le jeu 4 est rempli, il doit le déposer sur le sol, en se penchant sans décoller les fesses … Le plateau en agglo assez lourd tombe bien parallèlement de près de 30 centimètres : fracas digne d’un coup de feu et affolement de Mousse ! Beaucoup d’attentions et d’encouragements pour qu’elle revienne aux jeux, il faut l’accompagner jusqu’aux plots pourtant inoffensifs. Avec la petite fille, c’est plus facile, mais Mousse reste inquiète …
Quand le garçon a rempli le disque plus léger (2 et 3), avec moult paroles on le prévient de poser le jeu avec précaution, parce qu’il a fait peur à Mousse … alors il s’applique, mais toujours sans décoller, il lâche son jeu à moins de 10 centimètres : détonation moins forte, mais suffisante pour affoler encore Mousse avec les plots qui valdinguent en plus … On se replie sur les jeux avec la petite fille, avec encore plus d’encouragements ! Côté positif, Mousse récupère « assez » bien … Pour la suite, on privilégie les jeux posés et remplis au sol et les enfants assis en tailleur autour !
Avec les disques souples, Mousse ne sait pas vraiment les retourner pour obtenir les friandises, et là elle y met encore moins d’énergie ! mais si on demande au garçon de l’aide, l’interaction plaît bien aux deux … Lui retourne les disques et propose les friandises à Mousse qui n’est pas du tout fâchée.
Fromage pour aider ! On glisse un peu la chienne, on glisse un peu la petite et celle-ci peut brosser Mousse, de façon incertaine, mais avec l’autre main, elle caresse nettement le flanc et la cuisse … Plus tard, elle trempe les poils de la queue de Mousse dans la gamelle d’eau et chaque fois que Mousse exprime son contentement, la petite et l’infirmière sont rafraîchies de quelques gouttes !
Mousse aboie assez bien sur ordre et ça réjouit le garçon surtout quand j’amène Mousse tout près de lui ! Puis au sol, on lui demande de poser les friandises sur les pattes de la chienne : quand on dit : « Mange ! », l’enfant éclate de rire et Mousse se régale …
On finit donc bien mieux la séance … qu’on a écourtée un peu quand même, car les enfants vont faire la petite promenade dont ils ont besoin.
Je rentre doucement. La reprise de Mousse a été éprouvante, mais elle a surmonté son stress ...
Françoise
