13/12/2023, Lyon, HDJ dépendant de St-Jean de Dieu
Christine avec Jazz, Françoise avec Oki
Encore un jour faste où, malgré les prévisions, le temps nous est favorable, avec même du soleil ! Nous attendons Christine et moi avec nos chiens dans le hall, l’infirmière du groupe de l’an dernier passe, non sans caresser les chiens, et nous annonce que l’enfant est « chaud » ! Puis c’est la référente, infirmière elle aussi, qui vient nous chercher … L’autre référente est absente.
Je propose la laisse d’Oki à l’enfant qui la prend et conduit Oki jusqu’à l’espace central, puis vers la pièce dévolue. Quand la porte est ouverte, nous sommes ravies d’y trouver un tunnel, la cacahuète, un bloc rectangulaire long en plus des sièges habituels. Nous proposons à la référente de ne poser aucune demande à l’enfant et d’attendre ses propres initiatives … Je sais (pour avoir déjà formulé cette hypothèse) qu’elle y est favorable.
Je demande à Oki de monter sur le bloc rectangulaire, qui pivote et malgré sa section carrée, roule … mais l’enfant n’y fait pas attention, il préfère la cacahuète et le tunnel qu’il pratique debout très souvent … Il tourne aussi autour de la pièce, sans taper les vitres.
Jazz vient choisir dans mon sac un gant d’essuyage, un chiffon à tout faire, et il apporte ses trouvailles à Christine. Puis je vais chercher le ballon peluche, le tient dans ma main comme une proposition à l’enfant … qui finit par le prendre et le rapporte près du sac. Je lui propose, toujours presque sans parole, une friandise à donner à Oki, il la prend et la tend à Oki, je recommence … Puis c’est Christine qui lui propose pour Jazz.
Nous laissons les chiens libres. Oki explore le tunnel, l’enfant côtoie les chiens calmement, et réciproquement, je constate qu’Oki s’intéresse beaucoup plus à l’enfant … L’enfant s’assoit sur un fauteuil, Christine sur un autre tout près et elle offre alternativement des friandises à Jazz et Oki … Le pied de l'enfant (débarrassé depuis longtemps de chaussures et chaussettes) caresse le dos d’Oki, puis le dos de Jazz … Tout se passe dans un grand calme, et l’enfant observe tout.
Jazz vient quémander alternativement à Christine, puis à moi, Oki le suit comme son ombre … et Oki décide de réclamer avec des vocalises ! Jazz l’accompagne bientôt, l’enfant est toujours attentif …
L’enfant joue encore avec le tunnel, de préférence en position debout … Christine invite Jazz à pénétrer dans le tunnel couché, et Oki juste à côté décide d’en faire autant … s’en suit une explication malvenue entre les deux chiens : que de la gueule, mais nous séparons les chiens vivement. Et je secoue Oki ! L’enfant a été surpris avec un moment de recul (comme la référente d’ailleurs, c’est normal), puis il rit … mais c’est davantage un procédé d’évacuation de l’émotion. La référente propose qu’on aille promener les chiens dans le couloir. Ceux-ci sont en laisse bien sûr et semblent avoir tout oublié des noms d’oiseaux échangés …
L’enfant conduit Oki, il semble avoir récupéré très bien, il chante aussi … Il se balance à cheval sur les banquettes de mousse. La première partie de la séance a été très paisible et même riche, l’enfant est calme, mais s’est fatigué, alors nous arrêtons la séance sur ce bilan positif. Dire au revoir … l’enfant ajoute Taxi ? puis sur le tableau d’activité en feutrine, il prend sa photo et va la positionner dans la colonne Départ.
Je regrette cet accrochage d’Oki, aux conséquences heureusement mesurées … Depuis qu’Oki a commencé les visites, elle a trop souvent travaillé seule (à la différence de Pomme) et elle a encore à se policer, c’est en progrès, mais à moi d’être vigilante. Notre travail non directif a bien convenu à l’enfant, mais il a aussi un peu déboussolé les chiens … Pourtant, ce sera certainement à recommencer et nos chiens auront une autre corde à leur arc !
Françoise
Encore un jour faste où, malgré les prévisions, le temps nous est favorable, avec même du soleil ! Nous attendons Christine et moi avec nos chiens dans le hall, l’infirmière du groupe de l’an dernier passe, non sans caresser les chiens, et nous annonce que l’enfant est « chaud » ! Puis c’est la référente, infirmière elle aussi, qui vient nous chercher … L’autre référente est absente.
Je propose la laisse d’Oki à l’enfant qui la prend et conduit Oki jusqu’à l’espace central, puis vers la pièce dévolue. Quand la porte est ouverte, nous sommes ravies d’y trouver un tunnel, la cacahuète, un bloc rectangulaire long en plus des sièges habituels. Nous proposons à la référente de ne poser aucune demande à l’enfant et d’attendre ses propres initiatives … Je sais (pour avoir déjà formulé cette hypothèse) qu’elle y est favorable.
Je demande à Oki de monter sur le bloc rectangulaire, qui pivote et malgré sa section carrée, roule … mais l’enfant n’y fait pas attention, il préfère la cacahuète et le tunnel qu’il pratique debout très souvent … Il tourne aussi autour de la pièce, sans taper les vitres.
Jazz vient choisir dans mon sac un gant d’essuyage, un chiffon à tout faire, et il apporte ses trouvailles à Christine. Puis je vais chercher le ballon peluche, le tient dans ma main comme une proposition à l’enfant … qui finit par le prendre et le rapporte près du sac. Je lui propose, toujours presque sans parole, une friandise à donner à Oki, il la prend et la tend à Oki, je recommence … Puis c’est Christine qui lui propose pour Jazz.
Nous laissons les chiens libres. Oki explore le tunnel, l’enfant côtoie les chiens calmement, et réciproquement, je constate qu’Oki s’intéresse beaucoup plus à l’enfant … L’enfant s’assoit sur un fauteuil, Christine sur un autre tout près et elle offre alternativement des friandises à Jazz et Oki … Le pied de l'enfant (débarrassé depuis longtemps de chaussures et chaussettes) caresse le dos d’Oki, puis le dos de Jazz … Tout se passe dans un grand calme, et l’enfant observe tout.
Jazz vient quémander alternativement à Christine, puis à moi, Oki le suit comme son ombre … et Oki décide de réclamer avec des vocalises ! Jazz l’accompagne bientôt, l’enfant est toujours attentif …
L’enfant joue encore avec le tunnel, de préférence en position debout … Christine invite Jazz à pénétrer dans le tunnel couché, et Oki juste à côté décide d’en faire autant … s’en suit une explication malvenue entre les deux chiens : que de la gueule, mais nous séparons les chiens vivement. Et je secoue Oki ! L’enfant a été surpris avec un moment de recul (comme la référente d’ailleurs, c’est normal), puis il rit … mais c’est davantage un procédé d’évacuation de l’émotion. La référente propose qu’on aille promener les chiens dans le couloir. Ceux-ci sont en laisse bien sûr et semblent avoir tout oublié des noms d’oiseaux échangés …
L’enfant conduit Oki, il semble avoir récupéré très bien, il chante aussi … Il se balance à cheval sur les banquettes de mousse. La première partie de la séance a été très paisible et même riche, l’enfant est calme, mais s’est fatigué, alors nous arrêtons la séance sur ce bilan positif. Dire au revoir … l’enfant ajoute Taxi ? puis sur le tableau d’activité en feutrine, il prend sa photo et va la positionner dans la colonne Départ.
Je regrette cet accrochage d’Oki, aux conséquences heureusement mesurées … Depuis qu’Oki a commencé les visites, elle a trop souvent travaillé seule (à la différence de Pomme) et elle a encore à se policer, c’est en progrès, mais à moi d’être vigilante. Notre travail non directif a bien convenu à l’enfant, mais il a aussi un peu déboussolé les chiens … Pourtant, ce sera certainement à recommencer et nos chiens auront une autre corde à leur arc !
Françoise
