27/01/2023, Saint-Cyr, HDJ, service Edelweiss
Françoise avec Mousse et Oki
Il fait froid et sec, d’autant plus frais en raison de l’absence de la personne qui m’ouvre habituellement la porte pour que j’attende au chaud … Mais cette attente avec les deux chiennes (sans impatience manifestée) est bénéfique : celles-ci sont bien calmes ! Comme Christine ne peut venir aujourd’hui encore, il a été prévu de mobiliser les deux chiennes ensemble, chacune connaît maintenant très bien le lieu et les personnes, donc pas de souci à prévoir. Je garderai Mousse avec moi et Oki pourra travailler un moment en atelier dans le couloir … un moment, car malgré son indépendance, Oki est très attachée à moi : au club, elle fait souvent la vie à qui la retient dans les exercices d’absence.
L’enfant A qui craint les chiens n’est sans doute, ni plus ni moins, rassuré par la présence des deux, mais je les ai équipées de laisses courtes et il devra s’en accommoder … Oki part donc dans le couloir avec deux référents et l’enfant M toujours partant ! L’enfant MA joue donc seul avec Mousse : exercices de Couché-pas toucher la friandise et ça marche très bien ! L’enfant MA rit beaucoup : comme il place les friandises parfois un peu loin, Mousse qui attend très bien doit se lever pour les prendre … et l’enfant A rouspète parce que je lâche parfois la laisse ! Il s’éloigne vers le fond de la pièce et l’espace attenant. Je lui montre de loin que même non attachée, Mousse ne vient pas vers lui, mais il n’apprécie pas. Puis l’enfant MA est fatigué ...
C’est alors que l’enfant M et son groupe reviennent vers nous, car en m’entendant, Oki a insisté. Ils ont rapporté un grand tunnel comme le mien. Mousse et Oki acceptent de le parcourir, les enfants M et MA s’y introduisent aussi ! Une idée formidable de deux référentes qui reviennent avec deux matelas : Un mur de séparation se dresse maintenant entre un espace où les chiens sont libres et un autre réservé à l’enfant A, grâce aux matelas calés de part et d’autre de la table centrale. Celui-ci se rapproche ainsi timidement … et l’enfant M le rejoint et installe deux chaises comme au spectacle au premier rang ! J’ai remarqué que l’enfant M, s’il n’écoute pas toujours, a aussi des idées positives de cohésion vers ses deux camarades ! L’enfant A participe maintenant pleinement, il distribue des friandises aux chiennes à nettement moins d’un mètre de lui et s’essaie aussi à obtenir des Assis ! Oki et Mousse n’ont aucune rivalité pour les récompenses à terre : Mousse laisse toujours la priorité à Oki de façon naturelle. Entre le tunnel et la distribution derrière la protection du matelas, chacun s’amuse et personne ne songe à utiliser les jeux. Puis l’enfant A part avec l’enseignant rattraper une absence pour un petit moment.
Comme la séance se termine bientôt, on se rhabille et on part en récréation dehors, les enfants M et MA s’équipent de bottes et les chiennes seront lâchées … leur course-poursuite réjouit l’enfant M qui leur apporte encore des friandises. Oki et Mousse ont bien réclamé une part du petit en-cas que les humains dégustent mais pas de souci, elles n’auront que les friandises et ne sont pas frustrées. Je les rattache quand revient l’enfant A, puis nous repartons par la porte extérieure du jardin …
Une superbe séance … à renouveler, en apportant mon tunnel.
FRANCOISE%
Il fait froid et sec, d’autant plus frais en raison de l’absence de la personne qui m’ouvre habituellement la porte pour que j’attende au chaud … Mais cette attente avec les deux chiennes (sans impatience manifestée) est bénéfique : celles-ci sont bien calmes ! Comme Christine ne peut venir aujourd’hui encore, il a été prévu de mobiliser les deux chiennes ensemble, chacune connaît maintenant très bien le lieu et les personnes, donc pas de souci à prévoir. Je garderai Mousse avec moi et Oki pourra travailler un moment en atelier dans le couloir … un moment, car malgré son indépendance, Oki est très attachée à moi : au club, elle fait souvent la vie à qui la retient dans les exercices d’absence.
L’enfant A qui craint les chiens n’est sans doute, ni plus ni moins, rassuré par la présence des deux, mais je les ai équipées de laisses courtes et il devra s’en accommoder … Oki part donc dans le couloir avec deux référents et l’enfant M toujours partant ! L’enfant MA joue donc seul avec Mousse : exercices de Couché-pas toucher la friandise et ça marche très bien ! L’enfant MA rit beaucoup : comme il place les friandises parfois un peu loin, Mousse qui attend très bien doit se lever pour les prendre … et l’enfant A rouspète parce que je lâche parfois la laisse ! Il s’éloigne vers le fond de la pièce et l’espace attenant. Je lui montre de loin que même non attachée, Mousse ne vient pas vers lui, mais il n’apprécie pas. Puis l’enfant MA est fatigué ...
C’est alors que l’enfant M et son groupe reviennent vers nous, car en m’entendant, Oki a insisté. Ils ont rapporté un grand tunnel comme le mien. Mousse et Oki acceptent de le parcourir, les enfants M et MA s’y introduisent aussi ! Une idée formidable de deux référentes qui reviennent avec deux matelas : Un mur de séparation se dresse maintenant entre un espace où les chiens sont libres et un autre réservé à l’enfant A, grâce aux matelas calés de part et d’autre de la table centrale. Celui-ci se rapproche ainsi timidement … et l’enfant M le rejoint et installe deux chaises comme au spectacle au premier rang ! J’ai remarqué que l’enfant M, s’il n’écoute pas toujours, a aussi des idées positives de cohésion vers ses deux camarades ! L’enfant A participe maintenant pleinement, il distribue des friandises aux chiennes à nettement moins d’un mètre de lui et s’essaie aussi à obtenir des Assis ! Oki et Mousse n’ont aucune rivalité pour les récompenses à terre : Mousse laisse toujours la priorité à Oki de façon naturelle. Entre le tunnel et la distribution derrière la protection du matelas, chacun s’amuse et personne ne songe à utiliser les jeux. Puis l’enfant A part avec l’enseignant rattraper une absence pour un petit moment.
Comme la séance se termine bientôt, on se rhabille et on part en récréation dehors, les enfants M et MA s’équipent de bottes et les chiennes seront lâchées … leur course-poursuite réjouit l’enfant M qui leur apporte encore des friandises. Oki et Mousse ont bien réclamé une part du petit en-cas que les humains dégustent mais pas de souci, elles n’auront que les friandises et ne sont pas frustrées. Je les rattache quand revient l’enfant A, puis nous repartons par la porte extérieure du jardin …
Une superbe séance … à renouveler, en apportant mon tunnel.
FRANCOISE%
