J'éduque mon chien moi-même

J'éduque mon chien

Votre chien tire en laisse ?

Il saute sur tout le monde ?

Il n'arrive pas à rester tranquille ?...

Martine Bohy et Laurence Bruder Sergent vous présentent des trucs et astuces pour rendre votre chien sympa et bien élevé. Elles vous donnent des idées pour vous amuser ensemble et vous expliquent pourquoi certaines méthodes sont à privilégier et d'autres à éviter.

Auteur : Martine Bohy et Laurence Bruder Sergent
Date parution : juin 2008
Editeur : Éducationcanine.net
Collection :
Format :196 pages Couverture : Broché
isbn : 978-2-9532253-0-3

La méthode d'éducation que les auteurs exposent et pratiquent est basée sur le renforcement positif : pas de contrainte inutile, aucune violence, le chien est félicité à chaque fois qu'il produit le bon comportement, il apprend dans la joie et le plaisir.
J'éduque mon chien moi-même est le livre idéal pour vous qui cherchez à éduquer votre chien avec un minimum de moyens et en écartant les méthodes dures.


INTRODUCTION

PARTIE I : AVANT DE VOUS LANCER…

  • 1 POURQUOI EDUQUER OU DRESSER SON CHIEN ? QUAND COMMENCER
  • 2 LA PERCEPTION DE SON ENVIRONNEMENT PAR LE CHIEN
  • 2.1 La socialisation et/ou sociabilisation
  • 2.2 Les systèmes sensoriels de communication
  • 2.3 Comment les chiens communiquent-ils ?
  • 2.4 La communication entre les humains et les chiens
  • 3 COMMENT LES CHIENS APPRENNENT-ILS ?
  • 3.1 Le conditionnement classique : apprendre par association
  • 3.2 Les bases du conditionnement opérant : apprentissage par essais erreurs
  • 3.3 En conclusion
  • 3.4 La motivation
  • 3.5 Quelques rappels : hiérarchie, autorité et discipline,obéissance…

PARTIE II : A VOUS DE JOUER !

  • 1 APPRENTISSAGE DES BASES
  • 1.1 Son nom, la félicitation, l'interdiction
  • 1.2 Parfaire la sociabilisation de son chiot
  • 1.3 Apprendre la propreté à son chiot
  • 1.4 Lui apprendre à prendre délicatement la nourriture de vos mains
  • 1.5 Faire cesser les mordillements du chiot
  • 1.6 La position « assis »
  • 1.7 La position « debout »
  • 1.8 La position « couché »
  • 1.9 Le rappel
  • 1.10 La marche en laisse
  • 2 POUR ALLER PLUS LOIN
  • 2.1 Le « assis » automatique
  • 2.2 La marche au pied sans laisse /
  • 2.3 Le « pas bouger »
  • 2.4 Le refus d'appât ou « pas toucher »
  • 2.5 « Pas sauter »
  • 2.6 Le stop à distance
  • 2.7 Les positions à distance
  • 3 POUR VOUS AMUSER
  • 3.1 « Apporte »
  • 3.2 « Aboie » et « silence »
  • 3.3 « Roule » ou « Fais le mort »
  • 3.4 « Dis bonjour »
  • 3.5 « Rampe ! »

PARTIE III : L'UTILISATION DU « CLICKER »

  • 1 INITIALISATION DU CLICKER OU « CHARGEMENT » DU CLICKER
  • 2 TRAVAILLER L'ATTENTION
  • 3 LE « TARGETING » OU L'ART DE TOUCHER UNE CIBLE
  • 4 LES POSITIONS ASSIS, COUCHE, DEBOUT
  • 5 « RESTE », « PAS BOUGER »
  • 6 SURMONTER UNE CRAINTE

PARTIE IV : ET CA CONTINUE !

PARTIE V : TESTEZ VOS CONNAISSANCES

PARTIE VI : DIVERS

  • 1 MATERIEL UTILISE .
  • 2 ACCESSOIRES UTILES
  • 3 COORDONNEES, REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES, LIENS INTERNET UTILES, CENTRES DE FORMATIONS

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