23/09/2026, Vaugneray, visite, MECS Clair Matin, enfants
Les chiens visiteurs Oki (Husky) et Ubaye (Leonberg).
Christine avec Ubaye, Françoise avec Oki
Temps estival agréable (les matins, soirs et nuits sont frais !). C’est la reprise pour Oki ! Nous rencontrons deux petits garçons, frères d’âges proches … Ils sont vifs, pas peureux, très intéressés. Nous commençons dans la salle de jeux.
Les enfants commencent à brosser les chiens : des poils, ils en récoltent, Christine les dépose dehors … Puis distribution de friandises, les chiens apprécient bien sûr ! On tente le jeu des tubes pivotants, Oki reste en plan devant le jeu rempli, mais l’enfant a rejoint son frère … J’autorise Oki à vider le jeu.
Car petite difficulté : de façon récurrente, l’un abandonne ce qu’il fait pour rejoindre l’autre : « On change de chien ? », abandonnant le jeu mis en place … une sorte de rivalité à voir ou imiter tout ce que fait l’autre, ne rien manquer … Difficile donc de retenir l’attention, d’obtenir une activité complète ou même une réponse. Gentils gamins bien sûr !
Rapidement, on décide de sortir, l’un tient Ubaye, Christine accompagne en laissant libres l’enfant très fier et le chien placide. Je suis avec Oki, la double laisse dans les mains du frère et j’ai fixé une laisse simple de sécurité … L’enfant tient sa laisse double sans quitter ce que fait l’autre, donc sans prendre attention au chien qu’il conduit : la laisse passe sous le ventre, entre les pattes … on s’arrête souvent pour démêler les entraves, l’enfant surveille encore plus le frère devant … Il voudrait courir pour rattraper le frangin.
J’ai encore des problèmes de genou (et ma canne), alors j’explique à l’enfant que je ne peux pas courir, je suis vieille ! L’enfant porte son attention sur moi, oublie un peu, on passe à pas rapides sous le grand mûrier (sans fruits) aux branches basses (pas pour l’enfant). Un des frères sort de la salle un des jeux qu’on n’a pas pu réellement exploiter avant la promenade. Christine explique comment l’utiliser pour Ubaye couché à l’ombre, les deux enfants sont attentifs, elle propose aussi que le jeu soit proposé à Oki, sans succès. De plus en plus de matériel est sorti …
Il est l’heure de terminer l’intervention. Les enfants nous aident assez gentiment à ranger … Le lien entre les deux frères est fort, il y a de la rivalité un peu aussi. L’activité n’a pas eu la profondeur de communication qu’on observe souvent, mais malgré cette fébrilité, je crois que les enfants se sont bien amusés. L’éducatrice présente a peu participé, dommage.