03/05/2024, Saint-Cyr, HDJ, service Edelweiss, enfants
Christine avec Jazz, Françoise avec Tara
Un rayon de soleil malgré la terre et l’herbe détrempées … Tara, grâce à son dernier toilettage, se mouille un peu moins les pattes et le ventre, du moins quand la pelouse a été récemment tondue. L’enfant craintif est venu nous dire bonjour, ainsi qu’à Tara et à Jazz … avant de patienter avec deux soignantes et un jeu de société (adapté). J’hésite à sortir le matériel d’agility, mais les soignants y tiennent … avec des bottes, pour enfants et adultes de petite pointure ! On commence à l’intérieur, l’herbe séchera un peu plus, pendant que deux soignantes préparent un parcours (piquets, « pneu », haies, mais pour le tunnel, c’est trop mouillé).
Dans la salle de motricité, les deux autres enfants reçoivent des consignes à l’aide de pictogrammes : « Untel, caresse, Jazz » ou « Untel, se met debout, sur, la chaise » ou encore « Untel, passe sous, la chaise, avec, Tara » … phrase lue et montrée à l’enfant afin de favoriser la compréhension d’une phrase avec des connecteurs, sa lecture (parlée ou pas) et un jour peut-être son utilisation. L’un des enfants joue bien le jeu (silencieusement), tandis que même accompagné, l’autre se défile le plus souvent, même quand l’institutrice passe sous la chaise … L’enfant coopératif a un sourire complice et attend son tour, il réussit même à réaliser : « Untel, brosse, Jazz, et, Tara » (je lui ai fourni deux brosses et il les brosse tous les deux en même temps) …
Nous voici dehors pour pratiquer le parcours déjà préparé ressemblant à celui d’avant les vacances. L’enfant craintif nous rejoint, pour lui l’activité dehors se confond avec une récréation, un des deux autres enfants résiste aussi, par inertie, aux contraintes … Les petites chaises sont alignées pour observer le parcours à franchir, mais tournées d’un quart de tour, le succès du petit train est beaucoup plus éclatant. Le même enfant coopératif est toujours enthousiaste, avec de la fatigue peu à peu quand même … Les deux autres franchissent les haies et même le pneu en étant bien accompagnés et là encore, la stimulation d’un chien ou d’un soignant passant dans le « pneu » essaie d’être convaincant ! Je porte Tara dans mes bras pour que l’enfant craintif la caresse, une performance dont il est très fier à chaque rencontre.
Il est temps de ranger, de quitter les bottes, renfiler ou pas les chaussettes qui sur le tapis extérieur ont bu leur content de pluie … puis on se dit au revoir dans la salle de motricité.
Je regrette de ne pas avoir expliqué aux enfants mon absence prochaine (un mois en fait, en plus du prochain pont de l’Ascension). Opération de la cataracte sur chaque œil successivement et temps d’immobilisation qui s’en suit préventivement … les soignantes s’en chargeront. Christine sera alors seule en piste.
Françoise
Un rayon de soleil malgré la terre et l’herbe détrempées … Tara, grâce à son dernier toilettage, se mouille un peu moins les pattes et le ventre, du moins quand la pelouse a été récemment tondue. L’enfant craintif est venu nous dire bonjour, ainsi qu’à Tara et à Jazz … avant de patienter avec deux soignantes et un jeu de société (adapté). J’hésite à sortir le matériel d’agility, mais les soignants y tiennent … avec des bottes, pour enfants et adultes de petite pointure ! On commence à l’intérieur, l’herbe séchera un peu plus, pendant que deux soignantes préparent un parcours (piquets, « pneu », haies, mais pour le tunnel, c’est trop mouillé).
Dans la salle de motricité, les deux autres enfants reçoivent des consignes à l’aide de pictogrammes : « Untel, caresse, Jazz » ou « Untel, se met debout, sur, la chaise » ou encore « Untel, passe sous, la chaise, avec, Tara » … phrase lue et montrée à l’enfant afin de favoriser la compréhension d’une phrase avec des connecteurs, sa lecture (parlée ou pas) et un jour peut-être son utilisation. L’un des enfants joue bien le jeu (silencieusement), tandis que même accompagné, l’autre se défile le plus souvent, même quand l’institutrice passe sous la chaise … L’enfant coopératif a un sourire complice et attend son tour, il réussit même à réaliser : « Untel, brosse, Jazz, et, Tara » (je lui ai fourni deux brosses et il les brosse tous les deux en même temps) …
Nous voici dehors pour pratiquer le parcours déjà préparé ressemblant à celui d’avant les vacances. L’enfant craintif nous rejoint, pour lui l’activité dehors se confond avec une récréation, un des deux autres enfants résiste aussi, par inertie, aux contraintes … Les petites chaises sont alignées pour observer le parcours à franchir, mais tournées d’un quart de tour, le succès du petit train est beaucoup plus éclatant. Le même enfant coopératif est toujours enthousiaste, avec de la fatigue peu à peu quand même … Les deux autres franchissent les haies et même le pneu en étant bien accompagnés et là encore, la stimulation d’un chien ou d’un soignant passant dans le « pneu » essaie d’être convaincant ! Je porte Tara dans mes bras pour que l’enfant craintif la caresse, une performance dont il est très fier à chaque rencontre.
Il est temps de ranger, de quitter les bottes, renfiler ou pas les chaussettes qui sur le tapis extérieur ont bu leur content de pluie … puis on se dit au revoir dans la salle de motricité.
Je regrette de ne pas avoir expliqué aux enfants mon absence prochaine (un mois en fait, en plus du prochain pont de l’Ascension). Opération de la cataracte sur chaque œil successivement et temps d’immobilisation qui s’en suit préventivement … les soignantes s’en chargeront. Christine sera alors seule en piste.
Françoise
