28/01/2026, Lyon, HDJ Jean Dechaume, enfants
Les chiens visiteurs Tara (cavalier king Charles) et Oki (Husky).
Temps de pluie. Bien sûr, ça arrive en hiver ! Mais en partant, ce n’est plus mon souci principal : les chiens sont en voiture, je suis assise devant mon volant et j’ai perdu mes clefs, et pourtant j’ai ouvert la voiture ! Tour des poches, des recoins … rien. En désespoir de cause, je retourne prendre le double à la maison … On ne sera pas en avance ! Une fois garée à l’hôpital, Oki attend gentiment que je l’attache, mais Tara me glisse entre les doigts pour aller faire pipi et se dégourdir les pattes … Pas de crainte qu’elle disparaisse, mais les précieuses minutes s’écoulent, ne pas avoir l’air fâchée, appeler d’un air engageant … enfin, je l’ai, elle remonte en voiture … et je ne trouve plus ma clef ! Quand ça ne veut pas … si ! je la trouve. Typiquement le stress dont on n’a pas besoin, mais Oki semble imperméable à mon état (d’ailleurs, il pleuviote à peine, tant mieux), se soulage gentiment et nous voilà partie pour la première séance !
Le premier enfant confirme sa confiance en Oki d’emblée, deux jeux d’abord 22 et 24, qu’il remplit assis sur une chaise, puis présente sans crainte devant Oki, vidés aussitôt déclaré « Joue », avec la langue sans utiliser la pédale, et sans finesse le tonneau tourne à toute vitesse. Alors qu’Oki regarde les autres jeux (disques, boîte aux quatre couvercles …), l’enfant ne semble pas tenté , mais plutôt par une promenade : Laisse courte, moyenne ou longue ? Longue, j’accroche la moyenne pour moi et en fait les deux laisses resteront détendues tout le temps. On tourne dans la salle … L’enfant a un petit porte-monnaie de friandises, je ne donne rien. Pause Assis, pause Couché … Puis Debout … L’enfant remplit les tubes pivotants, mais on fait encore un tour avant d’y jouer : Oki suit un peu déçue, mais j’accompagne toujours … Au moment de rejoindre le taxi, je propose à l’enfant de mener Oki jusqu’à l’ascenseur et montrer ainsi aux copains sa propre réussite. Puis je demande pour descendre : Escaliers pour lui (comme la semaine dernière) ou ascenseur avec Oki ? Ascenseur !
Dehors, la pluie s’est un peu intensifiée, Oki se soulage, j’échange mes chiens et je reviens avec Tara. Il me semble que Tara appréhende l’ascenseur (que s’est-il passé ? depuis quand?).
Le deuxième enfant semble content de retrouver Tara. Les jeux sont tous restés dispersés dans la salle : Tara apprécie et réussit comme Oki, en plus brouillon, mais efficace. Au bout d’un certain temps, il me semble que l’enfant retrouve tout de même son indolence, je confie à la référente le non-désir de l’enfant de continuer l’activité, exprimée auprès des soignantes (et que je connais par Christine via une référente). Elle confirme, alors je lui fais une proposition : on ne donne plus de consignes (auxquelles l’enfant se soumet sans réelle implication pour se désintéresser ensuite de l’activité du chien sur le jeu qu’il a rempli), on le regarde, on commente en s’adressant à lui et on propose des friandises de temps à autre … L’activité pourrait se nommer « confection de hamburgers » avec les disques et divers objets intercalés : l’enfant semble dans son monde, mais Tara pénètre ce monde, je conseille à l’enfant de lui dire « Attends » quand il le souhaite et enfant et chienne sont vraiment en relation étroite … l’enfant semble apprécier, son visage est serein, il marmonne pour Tara qui s’associe réellement à son activité. Je fais observer à la référente que l’attitude de l’enfant reflète du plaisir enfin. La question se pose de continuer avec cet enfant, mais au moins pas en tant que corvée ! C’est aussi le talent de Tara, alors que Mousse n’y voit plus d’intérêt.